শিক্ষা-পরিবেশে পুরস্কৃত ২১ স্কুল
সুষ্ঠু পঠনপাঠন, মিডডে মিল ও শিক্ষার অনুকূল পরিবেশ রাখার কৃতিত্বের জন্য প্রাথমিক ও হাইস্কুল মিলিয়ে উত্তর দিনাজপুর জেলার ২১টি স্কুলকে ২০১৪-র নির্মল বিদ্যালয় পুরস্কার দিচ্ছেন সর্বশিক্ষা মিশন কর্তৃপক্ষ। সব ঠিক থাকলে বৃহস্পতিবার রায়গঞ্জের কর্ণজোড়ায় জেলা সর্বশিক্ষা মিশনের তরফে এক অনুষ্ঠানে জেলার ১৪টি প্রাথমিক স্কুল ও ৭টি হাইস্কুলের প্রধান শিক্ষক-শিক্ষিকাদের হাতে সংশাপত্র, স্মারক ও ৫০০০ টাকা দেওয়া হবে।
সর্বশিক্ষা মিশনের জেলা প্রকল্প আধিকারিক রেজানুল করিম তরফদার বলেন, “নির্বাচিত স্কুলগুলি দীর্ঘদিন ধরে সুষ্ঠু পঠনপাঠন, মিড ডে মিল ও শিক্ষার পরিবেশ বজায় রেখেছে। সেই জন্য নির্মল বিদ্যালয় পুরস্কার দেওয়া হচ্ছে। এ ধরনের পুরস্কার চালু হওয়ায় জেলার অন্য স্কুল অনুপ্রাণিত হবে।”
রায়গঞ্জে সরলাসুন্দরী অবৈতনিক প্রাথমিক স্কুল, কানাইপুর অবৈতনিক প্রাথমিক স্কুল, দ্বীপনগর অবৈতনিক প্রাথমিক, ইটাহারে নরিহাট জুনিয়র বেসিক স্কুল, কালিয়াগঞ্জের কাশিডাঙ্গা অবৈতনিক প্রাথমিক স্কুল, কালিয়াগঞ্জ মিলনময়ী গার্লস অবৈতনিক প্রাথমিক স্কুল, হেমতাবাদের কমলপুর বীণাগ্রাম অবৈতনিক প্রাথমিক স্কুল, করণদিঘির ধাতিপাড়া অবৈতনিক প্রাথমিক স্কুল, ঝাড়বাড়ি অবৈতনিক প্রাথমিক স্কুল, চাকুলিয়ার রামকৃষ্ণপুর অবৈতনিক প্রাথমিক স্কুল, গোয়ালপোখর ব্লকের জিন্নাতপুর অবৈতনিক প্রাথমিক স্কুল, ইসলামপুর পুরাতনপল্লি অবৈতনিক প্রাথমিক স্কুল, মাটিকুন্ডা অবৈতনিক প্রাথমিক স্কুল ও চোপড়া গুঞ্জরিয়াগছ অবৈতনিক প্রাথমিক নির্মল বিদ্যালয়-এর জন্য নির্বাচিত হয়েছে। হাইস্কুলের মধ্যে রায়গঞ্জের ভুপালচন্দ্র বিদ্যাপীঠ, কালিয়াগঞ্জ ব্লকের তরঙ্গপুর নন্দকুমার হাইস্কুল, ইটাহার ব্লকের শিবরামপুর হাইস্কুল, চাকুলিয়া ব্লকের সিরশি আইএম সিনিয়ার মাদ্রাসা, চোপড়া ব্লকের টাটু সিংহ স্মৃতি হাইস্কুল, ইসলামপুর ব্লকের ইসলামপুর গার্লস হাইস্কুল ও জগতাগাঁও হাইস্কুলকে নির্মল বিদ্যালয় পুরস্কার দেওয়া হচ্ছে।





First Page| Calcutta| State| Uttarbanga| Dakshinbanga| Bardhaman| Purulia | Murshidabad| Medinipur
National | Foreign| Business | Sports | Health| Environment | Editorial| Today
Crossword| Comics | Feedback | Archives | About Us | Advertisement Rates | Font Problem

অনুমতি ছাড়া এই ওয়েবসাইটের কোনও অংশ লেখা বা ছবি নকল করা বা অন্য কোথাও প্রকাশ করা বেআইনি
No part or content of this website may be copied or reproduced without permission.