e}{
wYMr vS wYMrZ cT ÑMZ AeMZMi AytÁ©à AyCSm¥ _ AtMc, \ô{Su©A{c
w}HêS h~Mi¥ h~Mi PyÅ AciÌ ÜÌM~} ySAÇñc
w}HêSa¥ _} {Mu©Z wS~S cM} P~SoMÅAoØ ÑMö w~SAÅ,
PtyéS{-ÉÑ cS~HeMb} AyUHqñ _~ScSZ¥ rS} {Mu©
w~SAÅMr PyAÅ}zSe É{MZZ AytÁ©à sSMc vS yM~ XAzM|Se ôSvHZ ySAÉ2SMt}¥ w~SAÅ y©yÉSZH ÉA{Ar} ÉDStc P~ScvSs Ye}aZS~ yM~v, “ÉS}SAtMv eMY 12-14 f*S AytÁ©à AyAö7 ÑMZ sSMc PeSmS
_~ScS¥ xM~ w}HêSsñH PsMc y©yÉSZH ÉcM~Z y©Swc É{É©SZ wMYMiv¥ Kh® PÉM~}
ySjS}¥ É3©SZ AytÁ©à vS
sScSZ ~SMm \nMi y©yÉS¥” {ÚAÅñtSySt Pj~S AytÁ©à wÇñMt} wê PsMc jSvSMvS ÑMZMi, É}y}SÑ
~SZMv É{É©S ÑaZSZ mSvS AytÁ©àÑHv
sScMi Py~oSgS ÅÑ} a wS®ñyrñH X|~¥ AytÁ©à wÇñMt}
AoAëAy\Åv {©SMvjS} Ay hçyrñH yM~v, “hSAÑtS} ÉMò \àwStMv}
ÉS{bÉ© vS sScSZ ÉS}S }SMj©Z
AytÁ©à É}y}SMÑ É{É©S ÑMö¥ Pj~Sa ySt |SMö vS¥”
rMy
{ÚAÅñtSySMt} wA}AôAr _r zZSyÑ vS¥ ÑA}Ñ}wSYS w|SMZr ÉA{Ar} ÉzSwAr
AÉAw_M{} {uÚÉÛtv PfSÇ yM~v, “eMY 2-4 f*S AytÁ©à sSMc
vS¥ É{É©S PrS ÑMöZ¥” vatS} kS\MySvS \ôAyt©S~MZ} <uSv AÅêc y~}S{
ÑS~tS} yM~v, “_ yi} <SZ vMÅS iS®iS®H
\ô{Su©A{c AtMö¥ _dva PÉ zSMy e}{ vS wYSZ AcØyS Pr{v kYyÙAî vS ÑaZSZ AyMÅÇ É{É©S
ÑZAv¥ rMy iS®iS®HMt}
}SMr wYMr y©Swc XÉÚAyuS ÑMö¥” vatS} Y{r~S} &StÅ PµAq} iS®H
P{RÉÚA{ PhRuÚ}H yM~, “ZØM}Aj a ySØ~S w}HêS AtMr
PyÅ cî ÑMZMi¥ AtMv} PyAÅ}zSe É{MZZ AytÁ©à sSMc vS¥ }SMr wYy, rdva P~SoMÅAoØ¥ rS} \w} _{v e}{¥”
ArvMÅS yiM}} <ShHv ySÉåHwÚMjS \w~Mê
P}AjveM}} AÅyh4wÚM} yMÉMi P{~S¥ }AyyS} cT ÑMZMi wÚMjS¥ PÉS{yS}
PsMcZ ôSvHZ ySAÉ2S}S iSYSa AyAz7 Pj~S cMZc ÑSjS} {SvÚÇ
_dSMv jMYS ÑMZMiv¥ wÚMjS}
c’Atv PÉdSMv |S®SwS~S, cAyeSv ÑaZS} csS¥ AycO y©yôS AÑMÉMy
PjvSM}m} }SdS ÑM~a¥ AytÁ©à AyCSMm É{É©SZ wMYMiv wÚMjS
cA{Am} crSñ}S¥
|