{ÚGZMZ |dv _ZS} ZAäZSMc 3-2 PeSM~ ÑSA}MZ At~ hSAhñ~, wÚMqMr PoMDSMc 1-1 YmMc At~ ÉÚÉr wSM~} wÚMq _x AÉ, rdv {S}eSaMZ PèSBØ èÌy t© PeSZS AvMZ AhåSZ ÉÚÉr zùShS|ñ¥ Yj, PÉS{ySM}} {©Sh PsMc _c wMZ* PrS~SZ ÉÚÉr} <uSv ~ê©¥ PoMDS ! c}SZ Ah}SMe} ÉS{Mv _c vGM} |SaZS} ÉÚM|Se }MZMi¥
YZ A~Me Ah}Se
_dv _eSM}S wMZ* AvMZ A&rHZ ôSMv¥ PÉdSMv PèSBØ ÉyS} PÅMÇ¥ ryÚ PcSva ySYAr w}HêS-Av}HêS c}Mr vS}Sj Ah}Se Z\vSZMmo PcSh¥ }AyyS} }SMr {S}eSa PsMc
PxSMv y~M~v, “YA{ wMZ* ÑS}SMr hSZ vS¥ rSZ dÚy PyAÅ w}HêSAv}HêS c}y vS¥ <s{ wMvM}S A{AvMm} Pd~S PtMd }qvHAr Anc c}y¥” ÉMò P|Se c}M~v, “aMt} {SMn Pd~S¥ rSZ a}SZ _AeMZ¥ rMy _c wMZ* ÑM~a AvMZ Ax}Mr hSZ¥”
{ÑH4S Z\vSZMmMo} AyTM$ tM~} <uSv ëSZcS} _oA{~ÉvMc iSYSZ vS{Mr ÑMZAi~¥ _Z {©SMh XyÅ© ArAv Pd~Miv¥ rSZ tÁZ ÉSAj~HZMc ÉS{Mv P}MdZ Yç{q ÉSjSMöv ÉÚÉr¥ tM~} _c vG} PeS~AcwS} É2Hw v2H _dva ÉÚô vS ÑaZSZ PeSM~ sScMiv PÉS{vSs dS<YS¥ {Sk{SMn jZå, PovÉv, rÌ~ÚòS a ~S~c{~¥ tM~} hS} AoMxäS} AcØcc, Xqñy, czSAÅÉ a oÌ¥ PèSBØMZ} tÁZ AyMtAÅ ëSZcS} {SZMc~ a jÂAvZ}¥ YZ A~Me _dva vj} vS cSYM~a jÂAvZM}} jv© ySYAr {ScSñ} }SdMiv ÉÚÉr¥ Z\vSZMmo PcSh y~M~v, “jÂAvZ} zS~ xÌmy~S}¥ AcØcc Y} czSAÅÉMc {ScSñ} }SdAi¥”
hSAhñ~-_ZS} ZAäZS {©SMh AtMv} PÉ}S
cS~Ú PjSYS PeS~
c}M~v¥ Ac1 hSAhñ~Mc
PÅÇ AtMc MeS~ cM} PjrSM~v aoSxS¥ P{SÑvySeSv, PjAÉAmMc mwMc hSAhñ~
\Mn _~ hS} vGM} wÚMqMr PoMDSMc <SZ ÑSA}MZZ AtMZAi~ wÚMq _x AÉ¥
85 A{AvMm Y}SrS PeS~ cM}AiM~v¥ 89 A{AvMm X©S*Av PwA}}S 1-1 cM}v¥
PÉ}S Ñv PyMmS¥
a_vAjAÉ
YZ A~e:
Ah}Se
Z\vSZMmo: PèSBØ
èÌy
({S}eSa
4-15)¥
|