|
zS}rHZ XsñvHArMr ÉSAyñc ÉØÜS} YvMr P| Éy YZv hS~Ú c}S <MZSjv, rS} jv© vrÌv cM} }SjNvArc
{Nrc© YfSv c}~ Pc4HZ É}cS}¥ _yØ rS )Avr Ñ~ Xsñ{0H <qy {ÚMdSwSu©SMZ} cM㥠Yj _dSMv _c XvÚïSMv Xsñ{0H yM~v, “µ{ a Ay{S} {MrS PêM®} ÉØÜSM} Ay~ wSÅ ÑaZS} jv© ÉØÉMt} \zZ ÉzSMrZ ÉØd©SeA}Mï} ÉSZ hSZ¥ Ac1 yrñ{SMv PÉZ
eA}ïrS É}cSM}} PvZ¥ rSZ ÅSÉc PjSm
_yØ AyM}SuHMt}a _ y©SwSM} _c{r ÑaZS jTA}¥”
<qyySyÚ yM~v, “µ{ a Ay{
S ÉØÜS
} Ay~ cMy wSÅ ÑMy, rS ÉAnc cM} y~S ÉHy vZ¥ rMy YA{ PhîS c}y |r ÅHm ÉHy rS wSÅ
c}SMvS}¥”
_cZ XvÚïSMv _ Atv µ{, Ay{S a YAsñc PêM® ÉØÜS} AvMZ <M4} {ÚMd wMYv <uSv{0H {vM{SÑv AÉØÑa¥ jySMy ArAv yM~v, “_Z Éy PêM® ÉØÜS} <AçZS _AeMZ AvMZ |SaZS jTA}¥ _yØ Y{}S PÉmSZ c}y¥” YeS{H tÅMc} {Mu© PtMÅ} YAsñc yÙA$ 9-10 ÅrSØMÅ PvaZSZ rS<Mt} ~ê©, jSvSv <uSv{0H¥
YAsñc yÙA$} _Z ~Mê©} csS jSvSv <qyySyÚa¥ rS<} csSZ, “YeS{H tÁ’yiM} YAsñc yÙA$ yrñ{Sv 6.5% PsMc 9 ÅrSØMÅ PvaZS} ~ê©{S®S Aô} cM}Ai¥ Y} _ y©SwSM} YA{ YÅSyStH¥”
YAsñc fSmAr <ÉMò ArAv yM~v, 2011-12 vSeSt _Z fSmAr yrñ{Sv 6.8%
PsMc 5.5 ÅrSØMÅ vSA{MZ YvMrZ ÑMy¥ XvSyÙAî} jv© _ yS} cOAÇ \àwStMv yÙA$} ÑS} ÅÛMv©} vHMh 2 ÅrSØMÅ tS<YSMy yM~a
jSvSv Xsñ{0H¥ rS<} AÑÉSMy AyMÅÇr dA}w
ÅMÉ©} \àwStv c{My <SZ 1.5-1.6 PcSAm mv¥
Pèc¢S{ y}S± AfM} tÁvñHAr} XAzM|Se AvMZ AÉAyYZ rtå <ÉMò <qyySyÚ yM~v, “tÁvñHAr} XAzM|Se \MnMi {SMvZ tÁvñHAr
fMmMi, _{v vZ¥” _ y©SwSM} PmA~c{ {0HMc ‘Ahv Ahm’ PtaZS ÑMö Ac vS, <4 c}S ÑM~ É}SÉA} jySy vS AtMZ ArAv yM~v, “y~Ai vS P| tÁvñHAr fMmAv¥ YyS}
PcSva y©yôS PvaZS ÑMy vS, rS-a y~Ai vS¥”
|
