|
Ay{Svy2M}
mScS ‘hÌA}’
AvjS
ÉØySttSrS
c~cSrS Ay{Svy2} PsMc 12 ÑSjS} mScS
hÌA} AeMZMi yM~ XAzM|Se rÌ~M~v _c Ay{Sv|S®H¥ Ay{Svy2} ÉÛM® dy},
yÚuyS} }SMr y©Sóc PsMc PxM}v AÅA~`AY} Arv y©yÉSZH {MÑ4 XéyS~, XA{r
XéyS~ a cOXS eeñ¥ wM}} Atv ÉcSM~} \YSMv AÅ~h} |SaZS} csS Ai~ {MÑ4ySyÚ}¥ ySAc
tÁ’jMv} ySeMoSe}S Px}S} csS¥ aZ }SMr rS<}S A~ó AyAQØMZ} PtSr~S}
oA{ñmA}Mr AiM~v¥ cOXS eeñ yM~v, “{MÑ4} PzSM} ySsTM{ |SZ¥ Y{}S fÚM{SAö~S{¥
AxM} PtMd y©Se PsMc 12 ÑSjS} mScS \uSa¥” ArAv Y}a jSvSv, PÉ
É{MZ Ay{Svy2M}} c{ñH}S f}
wA}íS} c}AiM~v¥ \YSMv} rSYS sScSZ {MÑ4ySyÚ |SaZS} wM} ySAc}S
Ay{Svy2} sSvSZ XAzM|Se tSMZ} cM}v¥
wÚA~MÅ} {Mr, y©SMe} wSMÅ tÁZ ÉòH fÚM{SM~ ySZM}} P~Sc _MÉ
mScS PvaZS} ÉHSyvS c{¥ AjaSÉSySt c}S ÑMy c{ñHMt}¥ c~cSrS Ay{Svy2M}} XAucrSñ Y}
WAvySÉv yM~v, “c{ñH}S _ cSj cM}Mi yM~ {Mv ÑZ vS¥ rdvZ Ay{Svy2M}} {©SMvjS}Mc
fmvSAm jSvSMvS \Ahr Ai~¥ Y{}Sa AyÇZAm rdvZ dArMZ PtdMr wS}rS{¥”
ÜÌM~
hÌA}
rS~S PzMg hÌA} Ñ~ Av{rS} Ay}SAm
ySA~cS Ayt©S~MZ¥ wÚA~Å a ÜÌ~ ÉÛM®
dy}, yÙÑèAryS} }SMr ÜÌM~} XAxÉ fM}} rS~S PzMg PhSM}}S tÁ’Am Y~{SA}}
PsMc 300 mScS AvMZ wS~SZ¥ <uSv AÅAêcS cOvS cÌ¢Ì yM~v, “ÜÌM~ dÚy tSA{ AciÌ
sSMc vS¥ rSa ÜÌM~} Y~{SA} PhSM}Mt} ~ê© Pcv, yÚkAi vS¥” ÜÌ~ ÉÛM®
dy}, cçyS} w}HêS
Ai~¥ PhSM}}S jTA} cSejw® a <4 iAYMZ vî cM}Mi¥ wÚA~Å jSvSZ, rtå cT ÑMZMi¥
|
